Guía de
trabajo Historia-Física 1M
3- Completar la tabla, indicando:
a) En la columna “Año”, el año en el que ocurrió
el evento.
b) En la columna “Acontecimiento”, el hecho que
usted ha identificado.
c) y en la columna “Vida/trabajo científico”, si
el acontecimiento corresponde a su vida personal o a su trabajo científico.
Objetivo: Construir una línea de
tiempo de la vida de Albert Einstein, identificando los hechos más relevantes
de su trabajo científico y valorando el contexto histórico en el cual se
desarrollaron.
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Instrucciones generales:
1- Ver el video: “lOs inventOres... 23 Einsten” el cual trata sobre la vida y trabajo científico del físico Albert Einstein.
2- Identificar los hechos más importantes de la vida personal de Albert Einstein y de su trabajo científico.
3- Completar la tabla, indicando:
a) En la columna “Año”, el año en el que ocurrió
el evento.
b) En la columna “Acontecimiento”, el hecho que
usted ha identificado.
c) y en la columna “Vida/trabajo científico”, si
el acontecimiento corresponde a su vida personal o a su trabajo científico.
4- Construir en una hoja de block una línea de tiempo con los acontecimientos por usted identificados (mínimo 12) . Use colores e imágenes que la hagan atractiva. Incluya un título y su nombre.
5- Incluya título (LÍNEA DE TIEMPO ALBERT EINSTEIN) y al reverso de la hoja su nombre
6- Fecha de entrega: primera clase de física una vez se ha ya vuelto a
clases.
Si usted no sabe cómo construir una línea de tiempo se puede guiar por el siguiente ejemplo:
Video Albert Einstein
La siguiente lista indica lo que se considerará al momento de evaluar el trabajo:
Si usted no sabe cómo construir una línea de tiempo se puede guiar por el siguiente ejemplo:
Video Albert Einstein
Tabla de acontecimientos:
Año
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Acontecimiento
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Vida/trabajo científico
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La siguiente lista indica lo que se considerará al momento de evaluar el trabajo:
Indicadores
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Si
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No
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Contenido
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Se identificaron al menos 12
acontecimientos en la tabla (2pto)
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Se identificaron al menos 12
acontecimientos en la línea de tiempo (2pto)
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Se identificaron al menos 6
acontecimientos de su trabajo científico en la tabla (1pto)
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Se identificaron al menos 6
acontecimientos de su trabajo científico en la línea de tiempo (1pto)
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Las fechas son correctas (1pto)
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Realiza la línea de tiempo en orden
cronológico (1pto)
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Presentación
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La tabla fue presentada
limpia y ordenada (1pto)
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La línea de tiempo fue
presentada limpia y ordenada (1pto)
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La información que se presenta en la
tabla es legible (1pto)
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La información que se presenta en la
línea de tiempo es legible (1pto)
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La línea de tiempo
está bien diseñada, con imágenes y colores que la hagan atractiva (1pto)
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Entrega
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Entrega a tiempo el trabajo (1pto)
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El trabajo incluye un título (1pto)
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El trabajo incluye el nombre del autor
(estudiante) (1pto)
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Total
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